致老鼠（致老鼠的一封信）

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1鼠年致老鼠这首诗的出版社是什么?

《致老鼠》是一首有趣的童诗。小诗人用一颗童心，写出了和一般人眼中不同的老鼠：在人们心中，老鼠是丑陋的，在小诗人的心中，老鼠是机灵可爱的。虽然老鼠爱做坏事，但还是喜欢它们。

《致老鼠》是一首有趣的童诗。小诗人用一颗童心，写出了和一般人眼中不同的老鼠：在人们心中，老鼠是丑陋的，在小诗人的心中，老鼠是机灵可爱的。虽然老鼠要做坏事，但还是喜欢它们。

让老鼠和猫交朋友，更是孩子美好的愿望。阅读这首诗，学生一定能感受到童诗的想象力和创造性。这首诗发表在语文人教版六年级上综合性学习中。关于致老鼠的诗词 我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。

阅读《致老鼠》《爸爸的鼾声》，感受到生活中处处有诗歌。 尝试写诗。 培养热爱生活，做生活有心人的情感。

2致老鼠课文,表达了作者怎样的思想感情?

1、致老鼠 这一课表达诗人远大的政治抱负，对以法治国的畅想，猫即使里面的法制约束，即使约束老鼠也想成为管束老鼠的朋友 《致老鼠》是一首有趣的童诗。

2、表达诗人远大的政治抱负，对以法治国的畅想，猫即使里面的法制约束，即使约束老鼠也想成为管束老鼠的朋友。

3、而我却觉得作者这么写非常好，作者这样写不仅写出了动物之间的友谊，而且还写出了自己对猫和老鼠是死对头的看法。读完这首诗我觉得作者能把一只小小的动物当成文章的主人公来写，也可以体现出作者的想象力丰富。

4、致老鼠 我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国，一定要你们 洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们 自己劳动，做事不要偷偷摸摸。

5、阅读这首诗，要引导学生从字里行间仔细体会诗歌表达的热爱大海的思想感情，感悟大海给我们的启迪。《致老鼠》是一首有趣的童诗。小诗人用一颗童心，写出了和一般人眼中不同的老鼠：虽然老鼠要做坏事，但还是喜欢它们。

3生活中,你肯定也有喜爱的小动物,试着用一两句诗句来表达你的喜爱之情...

描写喜欢的一种小动物的片段如下：我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。

特别是《红楼梦》里的一块神奇的“通灵宝玉”，蕴涵了无尽的诗情画意，其中有许多关于宝玉石的诗句，比如“珍珠如土金如铁”、“白玉为常金作马”、“东海缺少白玉床，龙王请来金陵王”……可为达到了中国宝玉石诗词的极致。

我真喜欢我的乌龟！ 我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中，由于它的坚持和不懈最终获得了第一名，不用说它就是——乌龟。我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神，更喜欢它在生活中的聪明。

【名师点睛】这是一道分析诗句中写景特征的题目，分析写景特征的切入点是写景的顺序，着眼点和所用手法，此题的着眼点是视听结合或绘声绘色，手法是寓情于景和动静结合，答题时结合诗歌进行分析。

乒乓球队员王浩这是第三次参加奥运会，三次参奥三次冲冠三次得亚，可以号称拼命三郎，这种拼博精神就像雄鹰展翅在风雨中与狂风暴雨中飞翔一般，让人感动、让人振奋、让人敬佩。

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